ALTAS CAPACIDADES EN EL AULA

PROGRAMA

1. Neurodesarrollo de las altas capacidades intelectuales.
2. Claves para la identificación de este perfil de estudiantes.
3. Abordar los mitos que existen con respecto a este tipo de alumnado.
4. Normativa y legislación como alumnos ACNEA.
5. Adaptación del currículo para satisfacer las necesidades de los estudiantes superdotados.
6. Estrategias de enseñanza diferenciada para desafiar y motivar a los estudiantes con altas capacidades.
7. Desarrollo de habilidades sociales y emocionales en estudiantes superdotados.
8. Colaboración con padres y otros profesionales para apoyar a los estudiantes con altas capacidades.

OBJETIVOS

Con esta formación conseguirás:

• Comprender los procesos de desarrollo neurológico de los alumnos con altas capacidades.
• Identificar y reconocer las señales y comportamientos que pueden indicar la presencia de alumnos con altas capacidades.
• Desmitificar creencias erróneas sobre este tipo de alumnado.
• Conocer y familiarizarse con la normativa y legislación vigente.
• Diseñar y aplicar adaptaciones curriculares que respondan adecuadamente a las necesidades educativas de los alumnos superdotados.
• Diseñar e implementar diversas estrategias de enseñanza diferenciada que desafíen y motiven a este tipo de alumnos.
• Fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales.
• Establecer estrategias de colaboración efectiva entre docentes, padres y otros profesionales relevantes para crear un entorno de apoyo integral que favorezca el desarrollo y bienestar de estos alumnos.

METODOLOGÍA

Curso totalmente práctico con una metodología participativa, realista y motivadora.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

En el curso puede participar cualquier persona interesada en el tema, pero está especialmente indicado para los siguientes destinatarios:

• Profesorado de Educación Infantil y Primaria, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
• Orientadores que trabajan en Educación Infantil y Primaria.
• Profesionales de la pedagogía, psicopedagogía y psicología.
• Estudiantes universitarios de grados de Educación, Pedagogía, Psicología, Educación Social… y similares.

MATERIALES

El curso se completa con un paquete de materiales, así como con la entrega posterior de las diapositivas de las presentaciones.

HORARIO

Formación de 8 horas. Con descansos intermedios. HORA PENINSULAR ESPAÑOLA.

• Mañana: 9:30h a 14:00h
• Tarde: 15:00h a 18:30h.

PRECIO

69€
Plazas limitadas. Admisión de inscripciones por riguroso orden de pago.

DESCUENTOS APLICABLES

Educarnos para Educar establece un 10% de descuento para:

• Inscripciones de 2 o más personas.

Si deseas beneficiarte del 10% de descuento, ponte en contacto a través de infoeducarnosparaeducar@gmail.com

Importante: el cupón descuento no se podrá utilizar si ya se ha realizado previamente el pago.

BONIFICACIÓN FUNDAE

Recuerda que nuestros cursos de formación para profesionales de la educación son bonificables por FUNDAE. Descubre cómo bonificarte.

CERTIFICACIÓN

Los asistentes al curso recibirán un título por parte de Educarnos para Educar que certifica la realización del curso.

CÓMO ACCEDER A LA FORMACIÓN

Tenemos nuestra propia aula virtual en la plataforma ZOOM. Unos días antes de la celebración del curso se enviará un mail con un enlace para facilitar el acceso a nuestra aula y con indicaciones para comprobar el perfecto funcionamiento y solventar posibles problemas si los hubiere a la hora de acceder al aula virtual.

POLÍTICA DE DEVOLUCIÓN

La organización no se hace responsable de las cancelaciones producidas por cuenta ajena. El curso tiene un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llegara al mínimo, Educarnos para Educar se reserva el derecho a suspender el curso, siendo este el único caso en que se devolverá la totalidad del importe abonado. Una vez celebrado el evento tampoco se devolverá el importe abonado.