CURSO ABP en el aula

JUSTIFICACIÓN

Existen más de 80.000 aplicaciones con intención educativa, por ello es necesario planificar con detalle qué es lo que se puede ofrecer al profesorado desde el punto de vista formativo. Al menos son posibles dos perspectivas para ofrecer formación utilizando herramientas TIC: según cree contenidos el docente o el alumnado. En ambos casos se abren experiencias muy interesantes con precedentes de éxito en muchos centros. Conocer el uso de aplicaciones educativas tanto para que el profesorado y el alumnado cree contenido de forma online.

Ejemplos de proyectos, en el que el alumnado ha sido partícipe de su propio aprendizaje y, además, usando diferentes apps y dispositivos móviles.

Diseñar proyectos a partir de la normativa educativa, trabajando los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables. De esta forma, crearán un proyecto para poder introducir en la programación de aula. Finalmente, conocer las rúbricas y los portfolios, para poder realizar la evaluación de proyectos.

• Facilitar el trabajo, seguimiento, recopilación de datos y de presentación de la información, adaptada a las nuevas tecnologías para el profesorado.
• Motivar al alumnado mediante el estímulo de la presentación en nuevos formatos más acordes con la cultura digital actual.

CONTENIDOS

• 1ª parte: ¿Qué es el ABP y las Situaciones de Aprendizaje? Charla introductora de cómo crear proyectos a partir de la Normativa actual y qué se consigue con el ABP. Ejemplos de proyectos conseguidos en el aula.
• 2ª parte: Aplicaciones para realizar proyectos ABP: Book Creator, Chatterpix, Spreaker, Stopmotion studio, Adobe Express y Canva.
• 3ª parte: Diseño de un proyecto ABP a partir de criterios de evaluación, usando herramientas TIC.
• 4ª parte: ¿Qué son las rúbricas de evaluación? ¿Y los portfolios? Diseño de rúbrica de evaluación a partir del proyecto diseñado.
• 5ª parte: Puesta en común de diseño de proyectos.

LISTADO DE APPS UTILIZADAS

• Book Creator
• Chatterpix
• Spreaker
• Adobe Express
• Stopmotion Studio

METODOLOGÍA

Está formación será participativa, realista y motivadora.

El curso será con una parte teórica y una parte práctica en la que el profesorado probará diferentes aplicaciones y diseñará un proyecto ABP - Situación de aprendizaje, para su programación de aula.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

El curso va dirigido a profesorado de primaria y secundaria y de cualquier materia.

HORARIO

Tardes de 17:30h a 20:30h. HORA PENINSULAR ESPAÑOLA.

PRECIO

69€
Plazas limitadas. Admisión de inscripciones por riguroso orden de pago.

DESCUENTOS APLICABLES

Educarnos para Educar establece un 10% de descuento para:

• Inscripciones de 2 o más personas.

Si deseas beneficiarte del 10% de descuento, ponte en contacto a través de infoeducarnosparaeducar@gmail.com

Importante: el cupón descuento no se podrá utilizar si ya se ha realizado previamente el pago.

CERTIFICACIÓN

Los asistentes al curso recibirán un título por parte de Educarnos para Educar que certifica la realización del curso.

CÓMO ACCEDER A LA FORMACIÓN

Tenemos nuestra propia aula virtual en la plataforma ZOOM. Unos días antes de la celebración del curso se enviará un mail con un enlace para facilitar el acceso a nuestra aula y con indicaciones para comprobar el perfecto funcionamiento y solventar posibles problemas si los hubiere a la hora de acceder al aula virtual.

POLÍTICA DE DEVOLUCIÓN

La organización no se hace responsable de las cancelaciones producidas por cuenta ajena. El curso tiene un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llegara al mínimo, Educarnos para Educar se reserva el derecho a suspender el curso, siendo este el único caso en que se devolverá la totalidad del importe abonado. Una vez celebrado el evento tampoco se devolverá el importe abonado.